Curriculum GlobALE (KG) predstavlja kurikularno-modularni okvir, koji počiva na kompetencijama za osposobljavanje podučavalaca odraslih širom sveta. Nivo kvalifikacija je osnovna kvalifikacija za oblast obrazovanja odraslih. S obzirom na nedostatke andragoškog znanja trenera koji sprovode stručno obrazovanje za odrasle u 7 centara za stručno osposobljavanje na Kosovu, DVV International je u saradnji sa Agencijom za zapošljavanje u Republici Kosovo (AZRK) organizovao obuke za dotične trenere, za module 3 i 4 navedene u Curriculum GlobALE. Obuke su održane u vidu seminara, od 16. do 30. aprila 2019. godine, a prisustvovalo im je 24 nova trenera koja je Agencija za zapošljavanje na Kosovu angažovala tokom poslednje 2-3 godine, nakon otvaranja novih modularnih kurseva u okviru 7 centara za stručno osposobljavanje.
Dva profesora Učiteljskog fakulteta u Prištini bila su angažovana na održavanju ovih obuka; prof. dr Deme Hoti i prof dr Naser Zabeli, koji su pre toga pokazali visoke rezultate u sprovođenju obuka po principu Curriculum GlobALE.
Oba ova profesora su direktno uključena u nastavu na Učiteljskom fakultetu u Prištini, na predmetima - celoživotno učenje i Metodika nastave.
Angažovanje svih učesnika na ovim obukama bilo je veoma veliko i konačni rezultati proizašli iz obuke pokazuju da su svi učesnici ovih seminara nakon završetka obuka u stanju da pokažu znanje stečeno po principu „Curriculum GlobALE“ za module 3 i 4 . Poslednjih dana organizovanih seminara, svim učesnicima je uručen obrazac za ocenu predmetnih seminara, koje su popunili i predali organizatorima. 96% učesnika je seminare ocenilo maksimalnom ocenom, dok je 04% njih ocenilo seminare zadovoljavajućom ocenom (sve ocenjivačke listove možete pronaći u dosijeima o održanim seminarima).
Svi učesnici seminara izneli su potrebu za nastavkom obuke i za druge module navedene u paketu „Curriculum GlobALE“, a nastavak obuke za ostale module očekuje se tokom 2020. godine.
Primenom Curriculum GlobALE i integracijom ovog kurikuluma u državne obrazovne ustanove za odrasle, poput centara za stručno osposobljavanje i srednjih strukovnih škola na Kosovu, učinak trenera i podučavalaca odraslih značajno se povećao. Nastavni rezultati, opisani u ovom nastavnom programu čine standardno jezgro koje je isto u svim zemljama i ne može se menjati.
U tom smislu, Curriculum GlobALE predstavlja svojevrsni metaokvir kompetencija za podučavaoce odraslih: nastavni rezultati navedeni u nastavnom programu predstavljaju kompetencije koje bi svi podučavaoci odraslih trebalo da poseduju, bez obzira na geografski, kulturni, institucionalni kontekst ili domen u kome rade.
Vrh
Print